素质教育视野下“新闻工作室”教学模式探析  被引量:1

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作  者:范晓娜[1] 

机构地区:[1]郑州职业技术学院,河南郑州450121

出  处:《魅力中国》2014年第14期191-191,共1页

摘  要:基于素质教育的视野,针对高职院校新闻专业实践教学存在的问题,笔者探索出“新闻工作室”教学模式这一实践新路子,进而探析该模式在实际教学中如何应用。以期最大限度提升高职院校学生的综合素质。

关 键 词:素质教育 新闻工作室 教学模式 

分 类 号:G40-012[文化科学—教育学原理]

 

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