基于工作过程的高职版式设计课程开发的研究与实践  

作　　者：韩璐[1] 高静[1] 杨智敏[1] 

机构地区：[1]河北能源职业技术学院

出　　处：《科技致富向导》2014年第18期111-111,210,共2页Guide of Sci-tech Magazine

基　　金：《版式设计》工学结合课程建设与开发,课题编号为jky2012008

摘　　要：目前我国大力发展职业教育，引进了较多的国外先进的教育理念和教学模式，在教学方式上，更强调教育环境同工作环境的统一．理论教学和实际操作相统一。对专业人才培养模式的调整和教学内容、教学方法与手段上不断改进，积极借鉴国内外先进的教学经验．创建良好的学习环境和教学成果是职业教育发展的关键环节。将教学设计内容与实践结合；学习过程与工作过程相结合；校内实训和真实项目相结合。以完成工作任务作为考核目标，不断完善校内实习和校外顶岗的教学环节，对版式设计的工学结合课程建设与开发进行了全面研究和阐述。

关 键 词：版式设计 工学结合 教学模式 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]