河北省农村中小学教师配置现状调查与分析  

作　　者：段春芳[1] 郭雪莉[2] 赵宗志[3] 

机构地区：[1]中共河北省委教育工委党校 [2]河北保定学院管理系 [3]河北农业大学教务处

出　　处：《中小学校长》2014年第6期8-9,共2页Primary and Secondary School Principals

基　　金：河北省教育科学“十二五”规划课题“义务教育均衡发展中教师来源与配置研究”(11020022)

摘　　要：要实现教育资源均衡，除了学校硬件条件之外，教师队伍也是重要因素。调查发现，河北省农村中小学存在着教师数量严重不足、教师学历偏低、专职教师不专任、教师年龄偏大等现象。为解决这些问题，需要大力扶持农村薄弱学校，加大城乡教师交流力度，加强农村中小学师资力量建设，提高农村中小学教师待遇。

关 键 词：教育均衡 河北省 农村中小学 教师配置 

分 类 号：G725[文化科学—成人教育学]