基于CDIO模式的物理数字化资源库建设研究  

作　　者：李海宝[1] 李海燕[1] 任常愚[1] 丁红伟[1] 

机构地区：[1]黑龙江科技大学理学院,黑龙江哈尔滨150022

出　　处：《中国教育信息化（高教职教）》2014年第6期31-34,共4页China Education Info

基　　金：黑龙江省教育科学"十二五"规划课题"CDIO模式下大学物理课程教学的改革与实践--(2)数字化教学资源库的建设研究"(课题编号:GBD1211055);"专业物理实验的模拟演示系统开发"(课题编号:GBB1212058)资助;黑龙江省2011年度高等教育改革项目"CDIO理念下应用物理学专业人才培养模式的研究与实践"研究成果

摘　　要：CDIO工程教育模式是国际工程教育改革领域内的最新成果,该模式对应的理念和方法适合于工科教育教学的各个环节。课程教学应主动适应CDIO工程教育模式下人才培养的需要。建设面向CDIO模式的数字化教学资源库,是信息技术爆炸式发展的背景下,课程主动适应改革的基础举措。文章以大学物理课程为例,从数字化资源库建设的思想基础和建设途径两个方面进行了论述,分析了指导思想,讲述了获得数字化资源的具体途径。

关 键 词：CDIO工程教育模式 大学物理 数字化 教学资源库 

分 类 号：TP273[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]