基于教育合力的高校学困生“DWMY”帮扶模式研究  

作　　者：杨燕群[1] 

机构地区：[1]嘉兴学院,浙江嘉兴314001

出　　处：《前沿》2014年第9期172-173,共2页Forward Position

摘　　要：DWMY帮扶模式以日(D)、周(W)、月(M)、年(Y)为时间轴展开的多维度和多角色互动教育帮扶模式。借助日常学习的养成教育模块、专业引领的课程指导模块、人生定位的职业规划模块、教育合力的四方联动建构学困生帮扶工作长效机制。

关 键 词：教育合力 学困生 “DWMY”帮扶模式 

分 类 号：G455[文化科学—教育学]