学校体育小课题研究的选题技巧  

作　　者：刘再贵[1] 

机构地区：[1]云南省易门县职业高级中学

出　　处：《中国学校体育》2014年第7期45-45,共1页

摘　　要：一、建立问题库为选题提供帮助 所谓的＂问题库＂是指教师把一节课、一个周,一个单元、一个教学模块,甚至一个学期或学年,以及不同教学对象、体育课程、教材、教学内容的教学中遇到的突出问题或困惑等记录下来,经过长期积累,挖掘整理出值得研究的真问题建立自己的文档,为今后选题开展学校体育小课题研究提供帮助。＂问题库＂中记录的问题和困惑的写作表达形式不统一,篇幅可长可短,可以以教学案例、教学日记、教学随笔、教学反思和教学（课后）小结等文本形式出现。

关 键 词：学校体育 写作表达 教学模块 教学日记 文本形式 挖掘整理 技能发展 研究成果 教学内容 记录台 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]