高职院校教学督导机制的几点看法  

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作  者:郝群荣[1] 

机构地区:[1]天津工程职业技术学院

出  处:《科技与企业》2014年第13期79-79,共1页Science-Technology Enterprise

摘  要:随着经济的快速发展,我国在实施教育兴国战略的前提下,高职院校的教育工作也在逐渐成长起来。但是,在其成长的过程之中,国内高校教学管理工作的决策或者管理机构的不完善等等问题显现出来,这说明了我国高职院校的教学管理督导机制还不够成熟,监控力度有所欠缺。所以,高职院校的教学督导工作要进一步加强。加强好教学督导工作,才会更有效的提高教学质量。但要做好这些工作,我觉得首先要建立和健全相关的督导机制,其次合理科学的分配好督导工作和人员,最后要有明确的制度约束。

关 键 词:高职院校 教学督导机制 相关规章制度 教学质量 

分 类 号:G647[文化科学—高等教育学]

 

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