隐喻与英语文化教学的关联研究  

作　　者：王勇[1] 

机构地区：[1]长春工程学院外语学院,吉林长春130012

出　　处：《魅力中国》2014年第16期190-190,共1页

摘　　要：隐喻是语言与文化的结合。隐喻是文化在语言中的体现，是语言与文化之间的结合点。在英语文化教学实践中，培养学生隐喻思维。鼓励学生创造性的使用隐喻，通过隐喻认识文化差异，将隐喻与文化教学有机结合。

关 键 词：隐喻 文化教学 关联 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]