王勇

作品数：17被引量：13H指数：3
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供职机构：长春工程学院更多>>
发文主题：高职高专英语学习者隐喻认知隐喻工匠更多>>
发文领域：语言文字文化科学文学经济管理更多>>
发文期刊：《时代报告（学术版）》《青年文学家》《校园英语》《北方文学（下）》更多>>
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理工科院校培养学生工匠精神的必要性和策略被引量：5
《中外企业家》2016年第10X期135-,共1页王勇 
理工科院校培养学生的工匠精神是中国经济转型的发展需要,也是高校自身的发展需要。理工科院校有必要在专业教育、课程设置、实践教育、思想政治教育和就业创业教育等方面融入工匠精神的内容。
关键词：理工科院校 工匠精神 工匠 
高校二级教学单位教学档案管理研究
《长江丛刊》2016年第27期218-218,共1页王勇 
教学档案管理是高校教学管理活动中十分重要的一个环节。教学档案的完整性、准确性和实用性为学校和二级教学单位提供了重要的基础信息和数据支持，也是高校开展各项改革和发展的重要保障。
关键词：二级教学单位 教学档案管理 
大学生微商创业SWOT分析
《中外企业家》2016年第8X期241-,共1页王勇 
近年来,大学生微商创业日渐兴起。结合大学生微商创业的现状,通过SWOT分析法,人们可以为大学生进行微商创业解决一些困惑,提供一些行之有效的创业策略。
关键词：大学生 微商 SWOT分析 
探讨高职高专英语学习成果考核中存在的问题
《时代报告（学术版）》2015年第11期46-46,共1页王勇 
本文为长春工程学院2015年教研课题“高职高专荚语学习成果考核方式研究”成果.
高职高专英语学习成果考核中存在一些固有的顽疾，因此要实现“实用为主，够用为度”的教学目标，不仅要改革教学方法，还要从考核方式的改革着手。
关键词：高职高专 成果考核 存在问题 
浅析意象图式在英语空间介词教学中的应用
《艺术品鉴》2015年第9期244-244,共1页王勇 张楠 
吉林省高教学会高教科研课题2015年度重点课题“英语隐喻认知意象图式研究”(课题编号:JGJX2015C69)成果
在英语空间介词教学中结合意象图式,能够使学习者更加全面透彻地理解这些词汇,实现活学活用。
关键词：意象图式 空间介词 隐喻 
高职高专英语考核改革策略研究
《校园英语》2015年第28期92-92,共1页王勇 张楠 
长春工程学院2015年教研课题“高职高专英语学习成果考核方式研究”成果
高职高专英语考核中存在较多问题,认识并解决这些问题是高职高专英语教学改革的重要方面。在考核中将终结性评价与形成性评价相结合,将更好地发挥考核的积极作用,提高高职高专英语教育质量。
关键词：高职高专 英语考核 改革策略 
演讲教学法在马克思主义基本原理概论课教学中的应用——以地方本科高校转型发展为视角
《长春工程学院学报（社会科学版）》2015年第2期136-139,共4页闫放 王勇 
吉林省教育科学"十二五"规划课题(项目编号:GH14325)
在地方本科高校转型发展背景下,演讲教学法等实践教学方法对增强马克思主义基本原理概论课教学实效具有重要作用。研究了马克思主义基本原理概论课演讲教学中的主题选择、基本环节和教师评价及学生成绩评定,提出了应用演讲教学法的保障...
关键词：应用技术型高校 马克思主义基本原理 教学方法 演讲 
《老人与海》的女性主义解读
《短篇小说（原创版）》2014年第11Z期75-76,共2页王勇 
吉林省教育科学“十二五”规划课题重点项目(项目编号:ZC111000)阶段性成果
一、引言《老人与海》是美国著名作家发表于1952年的一部中篇小说,同时也是海明威最负盛名的作品之一。《老人与海》围绕一名叫做桑迪亚哥的古巴老渔夫与一条巨大的马林鱼进行搏斗而展开故事的讲述。虽然在小说中,主角最后依旧以失败收...
关键词：《老人与海》 美国著名作家 女性主义解读 小说情节 诺贝尔文学奖 迪亚 普利策奖 世界文学史 人物形象 梅尔维尔 
隐喻与英语文化教学的关联研究
《魅力中国》2014年第16期190-190,共1页王勇 
隐喻是语言与文化的结合。隐喻是文化在语言中的体现，是语言与文化之间的结合点。在英语文化教学实践中，培养学生隐喻思维。鼓励学生创造性的使用隐喻，通过隐喻认识文化差异，将隐喻与文化教学有机结合。
关键词：隐喻 文化教学 关联 
英语隐喻认知图式结构研究
《青年与社会》2014年第6期219-219,共1页王勇 
通过研究英语隐喻认知理论和图式理论，将图式理论应用于英语隐喻认知过程，分析英语隐喻认知中源域与目的域之间的映射，以及学习者在隐喻认知中的个性差异。
关键词：隐喻认知 图式 映射 
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