“电流的磁效应”科学创意教育教学活动  

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作  者:叶笛 

机构地区:[1]上海市三新学校

出  处:《中国科技教育》2014年第6期26-28,共3页China Science & Technology Education

基  金:该项目获得第28届全国青少年科技创新大赛科技辅导员创新成果科技教育方案类一等奖.

摘  要:方案背景 当前,青少年科技教育的主要形式是课外活动。然而,科学课堂教学其实是应该成为“主阵地”的。如何将“课堂教学”与“课外活动”有机融合,使二者扬长避短,相得益彰呢?对此,本人针对初中科学学科中“电流的磁效应”这一节内容,

关 键 词:科学创意 教育教学活动 电流 青少年科技教育 课外活动 课堂教学 有机融合 相得益彰 

分 类 号:G451[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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