初中数学十字环节教学法初探  

作　　者：李文林 

机构地区：[1]四川省南部县王家中学,四川南部637337

出　　处：《教育教学论坛》2014年第39期226-227,共2页Education And Teaching Forum

摘　　要：根据初中数学的学科特性和学生数学学习的特点,初中数学可以采取十字环节教学法,即预、题、读、听、思、问、记、议、练、结。每个环节在教学中的时间分配和顺序安排则应视实际情况而定。

关 键 词：初中数学 学习现状 十字环节 教学法 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]