基于BIG6模式的应用文写作教学改革  

作　　者：郭高萍[1] 黄玲青[2] 

机构地区：[1]东莞职业技术学院公共教学部 [2]东莞职业技术学院示范建设办公室

出　　处：《教育与职业》2014年第21期107-108,共2页Education and Vocation

摘　　要：应用文写作是高职院校学生需要掌握的重要技能之一,但是传统的课堂教学方法不能有效提高学生的应用写作能力,鉴于高职学生的生源特点和成长特性,文章试图将BIG6模式引入应用文写作教学实践中,以激发学生的学习动机,培养其自主研究能力,提高其分析和解决问题的能力。

关 键 词：应用写作 BIG6模式 教学改革 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]