提前起跑还是拔苗助长?  

在线阅读下载全文

作  者:席婷 

出  处:《内蒙古教育》2014年第7期32-33,共2页

摘  要:近几年,经过各方努力,各地幼儿园特别是公办园的“小学化”倾向得到了较好地规范和纠正。但是,社会上许多民办早教机构举办的“学前班”,却打着“幼小衔接”的幌子,继续对幼儿提前教授小学文化知识,成了幼儿教育“小学化”的重灾区。本期专题资讯我们将关注“幼小衔接”,对幼儿教育中的小学化现象进行剖析。

关 键 词:专题 起跑 咨讯 幼小衔接 幼儿教育 小学化 文化知识 幼儿园 

分 类 号:G625.1[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象