论新型职业农民培训的制度建设  

作　　者：张胜军[1] 黄晓赟[1] 李翠珍[1] 

机构地区：[1]江苏理工学院教育学院,江苏常州213001

出　　处：《中国职业技术教育》2014年第18期79-83,共5页Chinese Vocational and Technical Education

基　　金：江苏省教育科学"十二五"规划2013年度青年资助项目"新型农业现代化背景下现代职业农民的培养研究--基于江苏省若干区县的调查研究"(C-a/2013/01/011);主持人:吕莉敏

摘　　要：新型职业农民培训的健康发展,需要通过制度建设予以保障。这些制度主要包括:培训主体的资格认证制度、培训项目的"归口管理"制度、"培训包"开发制度、"培训服务"的购买制度、"能力本位"的评价制度、行业(企业)的激励制度、培训过程的监管制度,以及基于新型职业农民培训的"现代学徒"制度和"学分银行"制度。

关 键 词：新型职业农民培训 制度安排 

分 类 号：G725[文化科学—成人教育学]