李翠珍

作品数：6被引量：38H指数：3
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发文主题：农民工培训多中心治理模式多中心治理意蕴共同体更多>>
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构建新型职业农民培训多中心治理模式探析被引量：11
《职教论坛》2016年第9期57-59,63,共4页张胜军 李翠珍 
教育部人文社会科学研究规划基金项目(编号:14YJA880097);主持人:张胜军;江西省高校人文社科重点研究基地江西科技师范大学职业教育研究院2014年招标课题"江西农村职业教育与成人教育问题与对策研究"(编号:JD1492);主持人:肖称萍
新型职业农民培训应用多中心治理模式,对实现新型职业农民培训多元主体的利益整合、丰富培训资源、满足个性化的培训需求等,具有多方面价值。形成多元化的主体结构、扁平化的组织结构和选择多样化的治理工具,并建立一套行之有效的运行机...
关键词：新型职业农民培训 治理模式 多中心治理 
新型职业农民培训共同体:内涵与意蕴被引量：10
《职教论坛》2015年第34期56-58,共3页张胜军 李翠珍 
2014年度教育部人文社会科学研究规划基金项目"苏南地区新型职业农民培训的实证研究"(编号:14YJA880097);主持人:张胜军;江西省高校人文社科重点研究基地江西科技师范大学职业教育研究院2014年招标课题"江西农村职业教育与成人教育问题与对策研究"(编号:JD1492);主持人:肖称萍
新型职业农民培训共同体是由一群关注、参与新型职业农民培训的个体和组织,基于共同目标和责任,以情感为纽带、契约为规范,在充分合作的基础上形成的有机团体。其实质是一个拥有精神共同体、利益共同体和实践共同体三重意蕴的有机结合体。
关键词：新型职业农民培训 共同体 内涵 意蕴 
现代农业发展语境中的“农民教育”
《职教论坛》2015年第7期66-70,共5页张胜军 李翠珍 
2014年度教育部人文社会科学研究规划基金项目"苏南地区新型职业农民培训的实证研究"(编号:14YJA880097);主持人:张胜军;江西省高校人文社科重点研究基地江西科技师范大学职业教育研究院2014年招标课题"江西农村职业教育与成人教育问题与对策研究"(编号:JD1492);主持人:肖称萍
"农民教育"是一个发展性概念,在不同的社会发展时期有不同指称。在现代农业发展语境中,"农民教育"应被重新解读为一种"面向农村"的农民教育、一种以培育新型职业农民为重点的农民教育、一种动态发展的"现代化的农民教育"。
关键词：现代农业 农民 农民教育 
论新型职业农民培训的制度建设被引量：14
《中国职业技术教育》2014年第18期79-83,共5页张胜军 黄晓赟 李翠珍 
江苏省教育科学"十二五"规划2013年度青年资助项目"新型农业现代化背景下现代职业农民的培养研究--基于江苏省若干区县的调查研究"(C-a/2013/01/011);主持人:吕莉敏
新型职业农民培训的健康发展,需要通过制度建设予以保障。这些制度主要包括:培训主体的资格认证制度、培训项目的"归口管理"制度、"培训包"开发制度、"培训服务"的购买制度、"能力本位"的评价制度、行业(企业)的激励制度、培训过程的监...
关键词：新型职业农民培训 制度安排 
增强农民工培训的吸引力:问题与对策被引量：2
《职教论坛》2014年第4期26-28,共3页张胜军 李翠珍 
2010年江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目"苏南地区新生代农民工职业培训的实证研究"(编号:2010SJB880010);主持人:张胜军;2011年江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目"新生代农民工职业教育培训体系研究"(编号:2011SJD880049);主持人:黄晓赟
近年来,国家高度重视农民工培训工作,农民工培训取得了重大进展,但吸引力依然明显不足。问题产生的主要原因有:农民工培训"重要利益相关者"对培训工作的认识不到位,培训的针对性不强,相关制度建设不完善等。因此,需要通过营造农民工培...
关键词：农民工培训 吸引力 问题 对策 
农民工培训政策执行阻滞的成因与对策——一个利益分析的理论视角被引量：2
《职教论坛》2013年第16期46-49,共4页张胜军 李翠珍 
2010年江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目"苏南地区新生代农民工职业培训的实证研究"(编号:2010SJB880010)的研究成果之一;主持人:张胜军;2011年江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目"新生代农民工职业教育培训体系研究"(编号:2011SJD880049)的阶段性研究成果;主持人:黄晓赟
我国农民工培训政策繁荣的背后,存在着较为突出的政策执行阻滞问题,其根本原因是农民工培训政策执行中多元利益主体之间的利益矛盾和利益冲突。因此,加强多元利益主体之间的利益协调与整合,是防治农民工培训政策执行阻滞的关键举措。
关键词：农民工培训政策 执行阻滞 利益分析 
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