如何提高信息技术课堂效率  

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作  者:田凯 

机构地区:[1]山东省肥城市第三高级中学

出  处:《试题与研究(新课程论坛)》2014年第13期24-24,共1页

摘  要:信息技术学科已成为中学必不可少的必修或选修科自.信息技术课程的主要目标是培养学生处理信息的能力,使学生掌握信息科学、信息技术的基本知识,信息采集,加工,发布(表达)等信息处理的实践技能,

关 键 词:信息技术课程 课堂效率 信息技术学科 处理信息 信息科学 信息采集 实践技能 信息处理 

分 类 号:G633.67[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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