作文教学中的“仿”  

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作  者:孙惠青 

机构地区:[1]广东省河源市紫金县乌石中学,517400

出  处:《中学课程辅导(教学研究)》2014年第24期69-69,共1页

摘  要:师教之无“方”,学生自然写不得“法”。结果学生不是偷梁换柱的抄作文书,就是胡编乱造的写“天书”。这就导致了农村中小学生写作能力极差、语文教学落后,甚至导致我们国家作家缺乏,文学创作低落的局面。

关 键 词:立意模仿 结构模仿 语言模仿 作文教学 

分 类 号:G633.34[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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