浅论教师的职业语言  被引量:1

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作  者:杨春吉[1] 张文军 

机构地区:[1]通化师范学院历史系

出  处:《通化师范学院学报》2000年第4期19-20,共2页Journal of Tonghua Normal University

摘  要:本文对教师语言的意义及其特征作了阐述。指出教师的语言是传道授业的重要条件和基本手段,它关系着教学效果和质量。并对教师语言的修养提出了自己的见解。

关 键 词:教师语言 特征 修养 职业语言 

分 类 号:G451.6[文化科学—教育学]

 

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