以科研为先导,以课堂为阵地 切实提高培智学校教学水平  

作　　者：刘艳 

机构地区：[1]江苏苏州市金阊区培智学校

出　　处：《现代特殊教育》2001年第3期12-13,共2页Modern Special Education

摘　　要：金章区培智学校自成立以来，在短短的十五年中，三迁校，办学规模不断扩大，由普通学校发展成为省特殊教育现代化示范学校，靠的是党校坚守“教育向前发展，科研先行一步”的意识，靠的是始终坚持走“教科兴校”之路。教育科研使学校办学充满生机。

关 键 词：特殊教育 弱智教育 教学手段 教育现代化 儿童教育 

分 类 号：G764[文化科学—特殊教育学]