异步教学法是提高教学质量的有效途径  

作　　者：古定桂[1] 

机构地区：[1]广东省嘉应大学

出　　处：《异步教学研究》2001年第2期43-44,共2页

关 键 词：高校 教学改革 异步教学法 《微分方程》教学 教学质量 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学] G642.41[文化科学—教育学]