大学实践教育的理性思考  

The Rational Reflection on Practical Education

作　　者：王秀玲[1] 宋颖[1] 

机构地区：[1]东北农业大学,黑龙江哈尔滨150030

出　　处：《黑龙江高教研究》2001年第3期25-26,共2页Heilongjiang Researches on Higher Education

摘　　要：本文从提高实践教育的认识出发 ,阐述了加强实践教育必须解决实践教育的目标性、计划性、多样性、有效性。Based on improving the understanding of the practical education, this paper discusses that in order to strength the practical education, the objectivity, the instruction, the variety, the validity and the consciousness of the practical education must be solved.

关 键 词：高校 实践教育 培养 学生 创新能力 目标性 计划性 有效性 自觉性 多样性 

分 类 号：G642.44[文化科学—高等教育学] G642.45[文化科学—教育学]