检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]沈阳建筑工程学院机械系,辽宁沈阳110015
出 处:《沈阳建筑工程学院学报(社会科学版)》2001年第1期64-65,共2页Journal of Shenyang Architectural and Civil Engineering University(Social Science)
摘 要:从高校本科生和研究生能力的培养两个层面上论述了对知识创新的认识、对接受知识与传授知识的 理解及相互关系。并系统论述了两者创新能力培养的不同方式、方法、手段,为普通高等学校培养创 新性人才提供了参考。
关 键 词:能力培养 研究生教育 授课方式 教材 人才培养 知识创新 高校 大学生
分 类 号:G640[文化科学—高等教育学] G643[文化科学—教育学]
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