ESP教学的理论和实践  

作　　者：程世禄[1] 张国扬[1] 

机构地区：[1]广州师范学院大学英语部

出　　处：《广州师院学报（社会科学版）》1998年第12期76-80,共5页

摘　　要：〕ＥＳＰ（应用英语）是本世纪６０年代发展起来的一门新兴学科，由于目的明确，针对性强，实用价值高，备受世界各地学习者的欢迎和语言学家们的垂青。目前ＥＳＰ在我国日益普及。本文介绍了ＥＳＰ的兴起、发展、特点和种类。

关 键 词：语域分析 修辞 教学理论 教学实践 应用英语 英语教学 篇章分析 目标情景分析 ESP 

分 类 号：H319[语言文字—英语]