数学学习情感的量化分析  被引量:1

Mathematic Study Emotions Quantitive Analysis

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作  者:武锡环[1] 夏子厚[1] 成继红 尤根栓 

机构地区:[1]河南师范大学数学与信息科学学院,河南新乡453002 [2]新乡市四中 [3]洛阳市技工学校

出  处:《河南师范大学学报(自然科学版)》2001年第2期90-92,98,共4页Journal of Henan Normal University(Natural Science Edition)

基  金:河南省教委自然科学基础研究项目 (98110 34 )

摘  要:构建数学学习情感的二级指标评价体系 ,运用模糊积分 。In this paper,the author constructs its secondary index evaluatiou system about mathematic study emotions ,and has employed fuzzy integral to comprehensive evaluation for mathematic study emotions.

关 键 词:数学学习情感 模糊积分 综合评判 指标评价体系 量化分析 库特-理查逊公式 

分 类 号:G447[哲学宗教—心理学] O1-4[哲学宗教—发展与教育心理学]

 

参考文献:

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引证文献:

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