建议教师写教学日记  

作　　者：孙二女 

机构地区：大兴县教师进修学校

出　　处：《北京教育（普教版）》2001年第6期45-45,共1页Beijing Education

摘　　要：写日记的好处很多,这早已为众前辈、各名人专家备述.在当今全面推进素质教育、大力改进课堂教学的过程中,教师写教学日记就显得更为重要.通过写教学日记可以促使教师在实践中不断地反思自己的教育行为,及时调整教学策略,以符合素质教育的要求;可以帮助教师积累教学资料,研究探讨创新教育的理论与经验;可以鞭策教师不断地进行总结,为形成自己的教学风格积累第一手材料.从另一方面讲,教师写教学日记还可以达到进行自我教育、自我评价、自我提高的目的.若是能长期坚持写下去,那一篇篇、一本本的日记就是自己教育生涯的真实写照.既然如此,作为教师最好能坚持写教学日记.

关 键 词：教师 课堂教学 教学日记 教学研究 教学总结 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]