教学过程的主要矛盾和主客体关系  被引量:6

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作  者:周虹 

出  处:《教育研究》1991年第1期54-56,共3页Educational Research

关 键 词:教学理论 教学过程 

分 类 号:G421[文化科学—课程与教学论]

 

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