建设学校形象 发展教育内涵  

作　　者：刘元良[1] 

机构地区：[1]丹阳市第六中学

出　　处：《学校管理》2001年第4期22-22,共1页

摘　　要：企业,有企业的形象;机关有机关的形象;同样,学校也得有自己的形象。从某种意义上讲,学校形象的建设,也就是整个教育形象的建设。其一、学校形象的建设是促进学生个性发展的有效途径鉴于教育对象的全体性、教育内容的全面性这两个素质教育的基本特征,学校形象在凸现全面发展的同时,十分注重个性的发展。

关 键 词：学校管理 学校形象建设 素质教育 领导班子 德育工作 

分 类 号：G47[文化科学—教育学]