化学教学论课程教学改革的研究与实践  

作　　者：吴焕云[1] 

机构地区：[1]湖北教育学院

出　　处：《课程．教材．教法》2001年第8期60-63,共4页Curriculum，Teaching Material and Method

摘　　要：目前，职后教育的化学教学论课程存在“教材陈旧、教法落后、针对性差”的弊端。根据学员特点，构建了“研讨－实践”教学模式，对课程体系和教学内容进行了改革。按照“自学研讨，小结串讲、专题讲授，音像配合；个案剖析，名师示范；技能训练，实践体验”等主要程序组织教学。

关 键 词：化学 教学论 教学改革 教学模式 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]