专题讲座和自学相结合——一种新授课法的探索  

Lectures of Special Topic Combined with Study Independently-- a New Teaching Method

作　　者：许实光[1] 张志方[1] 

机构地区：[1]中山医科大学生理学教研室

出　　处：《山西医科大学学报（基础医学教育版）》2001年第2期119-120,共2页Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)

摘　　要：把教学工作的重点放在素质教育上是当前教学改革的中心任务,教学方法的改革是落实素质教育的保证.传统的理论课教学方法是按章节讲授本学科知识.这种方法着重于传授知识,讲究知识的全面性和系统性,忽略了对学生自学能力和综合能力的培养.本课题拟改变传统的授课法,吸取外国的先进经验,结合国情进行探索,把第一、二、四章的内容综合成十个专题进行课堂讲解,易于看懂的部分作自学内容,用更多的时间把每个专题讲深讲透,同时补充少量新进展作为课余学习资料.以期提高教学质量,培养学生的自学能力和综合能力.

关 键 词：专题讲座 自学 能力培养 医学教育 

分 类 号：R－4[医药卫生] G642.4[文化科学—高等教育学]