应用A620脑电生物反馈仪诊断和治疗儿童注意力缺陷和多动症  

作　　者：李革新[1] 武斌[2] 常蜀英[3] 

机构地区：[1]空军总医院心理室,100036 [2]首都师范大学,100037 [3]空军总医院神经内科,100036

出　　处：《北京生物医学工程》2001年第3期235-236,238,共3页Beijing Biomedical Engineering

摘　　要：本研究以 6 0名 6～ 10岁儿童为研究对象。实验组 30名已确诊为注意力缺陷伴多动患儿 ,对照组 30名为正常儿童。两组儿童应用A6 2 0脑电生物反馈Assessment程序记录脑电图 ,实验组与对照组儿童θ/ β比值有显著差异 ,t=5 5 2 5 ,P <0 0 1。男女生的θ/ β比值无明显差异。据此说明θ/ β比值可作为诊断注意力缺陷的一个神经生理指标。 10名患儿接受脑电生物反馈训练 ,统计表明 ,10次以上训练患儿脑功能方有明显改善。

关 键 词：脑电生物反馈 EEG ADHD 注意力缺陷障碍 多动症 儿童 诊断 治疗 

分 类 号：R749.94[医药卫生—神经病学与精神病学] R741.044[医药卫生—临床医学]