也谈课件与积件  

作　　者：戟锋[1] 杜爱明[1] 

机构地区：[1]浙江大学现代教育技术中心,浙江杭州310027

出　　处：《电化教育研究》2001年第7期27-30,共4页E-education Research

摘　　要：随着教育信息化进程的推进 ,作为重要教学资源的多媒体教学软件的研究、设计、开发、制作显得越来越重要。本文通过对“传统课件”与“积件”之间优点、不足的分析、比较 ,一方面澄清了目前社会上对传统课件的偏见 ;同时 ,强调积件思想与课件思想并不对立 ,它们有各自的特色 ,且存在着有机的联系 。

关 键 词：积件 课件 教学软件 自主学习 网络教学 计算机辅助教学 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]