例谈依法从教  

作　　者：王小平 

机构地区：[1]江苏扬州江都区二中,225200

出　　处：《中学政治教学参考（中旬）》2018年第12期11-12,共2页

摘　　要：作为一个从教多年的教师,耳闻目睹了若干教育事例,教书育人的过程千辛万苦,育人教书的成功甘之如饴。依法执教、依法从教,既是教师必备的良好职业道德素质和法律素质,也是保护自己和他人合法权益的必然要求。

关 键 词：职业道德素质 教书育人 法律素质 合法权益 教师 

分 类 号：G635.1[文化科学—教育学]