高校党建导师与学业导师双导师人才培养协同教育探究  被引量:3

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作  者:易雯静[1] 张振[1] 何孟良[1] 

机构地区:[1]北京理工大学珠海学院,广东珠海519088

出  处:《延边教育学院学报》2018年第3期74-76,共3页Journal of Yanbian Education College

摘  要:高校党建导师与学业导师在人才培养体现了目标一致、内容相互渗透、领域互补的特性。实施"双导师"制,有助于提高人才培养质量,探索新的育人模式,提升大学生培育工作的科学化。

关 键 词:高校 双导师 协同教育 

分 类 号:G645[文化科学—高等教育学]

 

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