双导师

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校企协同视域下毕业论文质量提升路径研究--以广东白云学院日语专业为例
《现代商贸工业》2025年第7期234-236,共3页赵壮平 
广东省高等学校教学管理学会一般课题“校企协同视域下日语专业毕业论文质量提升路径研究与实践”(BYLW2023046);广东白云学院2023年度校级本科教学质量与教学改革工程建设项目“大学日语课程数字化混合式教学实践研究”(BYJY202361)。
本科毕业论文的质量是衡量教育质量的重要指标之一。本文结合广东白云学院日语专业毕业论文指导的实践案例,探讨校企在提升本科毕业论文质量中的协同指导作用与路径策略。在建立校企合作的基础上,通过课程设置与教学方法改革、强化实践...
关键词：本科毕业论文 日语专业 路径策略 校企协同指导 双导师指导 
行业院校高质量研究生导师队伍建设——以中国民航大学为例
《高教学刊》2025年第11期173-176,180,共5页魏通 汪磊 万小艳 何连娇 
2023年天津市高等学校研究生教育改革研究计划项目“‘两业融合’背景下行业特色院校研究生高质量发展路径探索与实践”(TJYGZ31)。
研究生教育是国民教育的顶端,研究生群体是国家未来各层面科技攻关与工程技术创新的主力军。研究生导师承担着高层次人才培养的重要使命,直接影响人才培养质量。为了提升研究生培养质量,中国民航大学近年来持续加强导师队伍建设,形成了...
关键词：立德树人 选聘管理 院办校 分类管理 双导师 协同育人 考核 
“双导师制”在临床医学专业本科教学中的应用探讨
《卫生职业教育》2025年第7期17-20,共4页李娜 郑新华 
2021年度平顶山学院招标项目“临床医学本科专业‘双导师制’人才培养路径的研究与实践”的阶段性研究成果(2021-JYZB01)。
目的探讨“双导师制”在临床医学专业本科教学中的实施路径及存在的问题。方法通过问卷调查、文献分析、个别访谈等方法,对“双导师制”在临床医学专业本科教学中的实施情况进行深入研究,分析存在的问题。结果学生认可并接受“双导师制...
关键词：临床医学专业 本科教育 双导师制 
依托实践基地探索食品加工与安全专业学位硕士研究生融合型培养模式
《农产品加工》2025年第8期130-132,136,共4页云雪艳 仁庆考日乐 陈永福 王俊国 赵丽芹 董同力嘎 
内蒙古自治区研究生教育教学改革立项项目(JGCG2022065);内蒙古农业大学教育教学改革研究项目(ZD202310)。
专业学位硕士培养应以专业实践为导向,重视学生职业实践和应用,探索研究生培养的产学研融合模式已成为关注的焦点。以内蒙古农业大学食品科学与工程学院食品加工与安全专业硕士培养为例,首先分析探讨了专业学位硕士培养中存在的一些问题...
关键词：食品加工与安全 专业学位 产学研融合 基地建设 双导师制 
新农科背景下专业学位研究生培养模式的探索与实践——以畜牧学专业为例
《黑龙江动物繁殖》2025年第2期79-83,共5页许会芬 汪亚苹 刘凯珍 杨振江 董鹏生 余彤 李转见 李红 李明 谷世飞 
河南省高等教育教学改革实践项目(2024SJGLX0271);河南农业大学本科教育教学改革研究与实践项目(2023XJGLX032,2024XJGLX076);河南省教育科学规划一般课题(2022YB0044)。
高等农林院校是我国高等教育体系的重要组成部分,肩负着落实立德树人、培养卓越农林人才的重任,是我国农业强国建设的人才根基所在。为满足产业发展的需求,以培养高层次应用型专门人才为目标的专业学位研究生教育不断发展成熟。在研究...
关键词：新农科 专业学位研究生 人才培养 畜牧学 产教融合 双导师制 
化工安全高质量人才培养模式构建与实践
《安全》2025年第4期68-73,共6页张民波 雷克江 周德红 黄良冰 刘睿鸣 
湖北省高等学校省级教学研究项目(2022302);2022年湖北省名师工作室。
为提高化工企业的安全管理水平,减少化工生产安全事故,基于计划-执行-检查-行动(PDCA)循环原理和工程教育专业认证的要求,创新性地构建化工安全人才培养可持续模型;武汉工程大学安全工程专业依托该模型构建了化工安全人才培养模式和“...
关键词：化工安全 人才培养模式 政企校合作 四导三进双导师 
基础医学专业本科生进阶式科研训练的实践与思考
《中国医学教育技术》2025年第2期263-267,280,共6页张莉 张铭达 李弘扬 孙波 侯妮 白亮 赵铭 冯中婕 吕海侠 
教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0研究课题(2023578);西安交通大学2022年本科教学改革研究项目——拔尖人才培养专项(22BJ07Y)。
高素质创新型基础医学专业人才的培养是医学教育体系转变的必然产物,也是高质量医学教育发展的基石。根据基础医学专业培养目标及职业发展需求,西安交通大学基础医学院通过全程双导师制及进阶式科研训练课程,将科研创新能力培养贯穿于...
关键词：基础医学专业 本科生 科研训练 双导师制 教学改革 
以“校媒共建”探索人才培养创新路径--现代快报《大学·问》栏目实践带来的启示
《城市党报研究》2025年第4期66-69,共4页朱俊骏 于露 
媒介融合发展中,培养新时代复合型人才新闻实操能力非常重要。2023年春学期起,现代快报社与南京大学新闻传播学院以《大学·问》栏目为媒介,在“校媒共建”框架下创新新闻视频制作范式,构建了具有快报特色的应用型人才培养创新路径。
关键词：校媒共建 新闻视频 双导师模式 新闻富矿 规范流程 热点 完播率 新技术 
双导师制教学法在临床医学带教中的应用效果
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第4期203-206,共4页陈波 
西南医科大学研究生教育教学改革项目研究课题(YJG202279);西南医科大学附属医院毕业后医学教育及继续医学教育研究课题(B-BYHZP2022-17)。
分析双导师制教学法在临床医学带教中的应用效果。方法 选取实习医生102例作为研究观察对象,于2023年11月至2024年11月内收治,随机分为两组,各51例。对照组采取传统教学法,观察组采取双导师制教学法,对比两组相关指标。结果 观察组知识...
关键词：双导师制教学法 临床医学 知识技能考核结果 教学满意度 
高职院校产教融合双导师协同学生管理路径研究
《辽宁开放大学学报(社会科学版)》2025年第1期70-73,共4页金营 
目前,产教融合已经成为高职教育的主要发展方向。高职院校除了在教学中努力践行产教融合理念外,还要将双导师制纳入学生管理环节,以便发挥协同管理效能,提升学生管理效率,为学生取得良好的学习效果、实现全面发展提供有力支持。双导师...
关键词：产教融合 高职院校 学生管理 双导师 
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