现代学徒制发展历程与关键  

作　　者：郇新[1] 蒋庆磊[1] 

机构地区：[1]潍坊工程职业学院

出　　处：《产业与科技论坛》2018年第20期116-117,共2页Industrial & Science Tribune

基　　金：2016~2017年度山东省教育科学"十三五"规划"职业教育有效教学专项"课题(编号:BCD2017016);2017年度潍坊工程职业学院院级教学改革研究项目"机电一体化专业现代学徒制人才培养模式探索与实践-以‘卡特彼勒现代学徒班’为例"研究成果

摘　　要：本文介绍了以德国"双元制"、英国"现代学徒制"等作为最具有代表性的现代学徒制模式及主要特点,另外,根据崔铁刚和赵志群等研究情况介绍国内学徒制的发展历程,根据赵鹏飞的现代学徒制试点研究和高葵芬针对现代学徒制试点工作问题的解读,结合潍坊工程职业学院现代学徒制试点工作开展情况,归纳出现代学徒制重点要解决的关键问题和相应的解决方案。

关 键 词：学徒制 双元制 发展历程 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]