浅谈农村初中数学教学艺术中有关小组合作学习能力的培养  被引量:2

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作  者:韦娟 

机构地区:[1]广西钦州市钦北区大寺第二中学,广西钦州535028

出  处:《求知导刊》2018年第32期137-137,共1页

摘  要:随着新课程标准改革的实施和素质教育的时代背景下,初中数学教师运用新的教学手段促进教育事业的发展,提高数学课堂教育的质量,成为数学教育界所共同关注的热点。文章将从合作学习这一教学模式理念来探讨分析,其在数学中的应用概况以及如何提高数学课堂教学的有效性。

关 键 词:合作学习 初中数学 教学艺术 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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