初中化学自主学习能力培养的探究——以家庭小实验为例  

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作  者:章永军[1] 

机构地区:[1]江苏省苏州工业园区星海实验中学

出  处:《新课程(中学)》2018年第11期89-89,共1页

摘  要:自主学习能力就是学生在老师的指引下,主动获取知识的能力。良好的自主学习能力对学生来说受益终身。化学学习过程中也要培养学生的自主学习能力,家庭小实验是培养学生自主学习能力的有效方法。简要概述了家庭小实验创设要点并分析了具体案例,以此来更好地培养学生的自主学习能力。

关 键 词:初中化学 自主学习 家庭实验 

分 类 号:G442[哲学宗教—心理学]

 

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