浅谈开放性写作在小学语文写作教学中的应用  

作　　者：贾斯童 

机构地区：[1]吉林省通化市东昌区江南小学

出　　处：《新课程》2018年第31期48-48,共1页

摘　　要：随着新课程改革的不断深化,新课标对于小学语文写作的教学也提出了更多、更高的要求。写作一直是小学语文课程的重点,但在以往的教学中,作文教学往往会受到种种束缚,使得小学语文作文教学无法获得较大的进步,也使得学生难以写出具有创新性的作文。在这种情况下,开放性写作成为小学语文写作教学的一种重要的方向。基于此,通过结合实际的教学,探析开放性写作在小学语文写作教学中的应用策略。

关 键 词：小学语文 开放性写作 应用策略 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]