审美素养培育,造就美好人生  

作　　者：陆旭东 

机构地区：[1]华东师范大学附属枫泾中学

出　　处：《上海教育》2018年第36期27-27,共1页Shanghai Education

摘　　要：华东师范大学附属枫泾中学是一所地处远郊的完全中学,至今已有70多年办学历史。多年来,学校结合地域文化和时代要求,以大艺术观的视野,不断审视自身的办学方向、办学行为和办学特色,从学生的实际状况和发展需要出发,逐步形成以美术特色项目见长的办学模式,建立由“美术”而“美育”,由“美育”而追求人生的“自由与幸福”并凸显“审美素养培育”的特色办学系统。

关 键 词：审美素养 美好人生 培育 华东师范大学 完全中学 办学历史 地域文化 办学方向 

分 类 号：G40-014[文化科学—教育学原理]