尊重文本特点与学生实际——听《广玉兰》一课有感  

作　　者：江艳秋 王元讯 

机构地区：[1]江苏无锡市后宅中心小学

出　　处：《小学教学（语文版）》2018年第12期29-30,共2页Primary School Teaching

摘　　要：这是一位老师执教《广玉兰》(苏教版六年级下册)的教学片段:师:同学们,请默读课文第2自然段,看看作者从哪几个方面写了广玉兰花的洁净、高雅。(生读后回答。略)师:请再读这段文字,你能不能分别用一个四字词语概括花瓣的色彩与质感?

关 键 词：《广玉兰》 学生实际 文本特点 尊重 教学片段 四字词语 六年级 苏教版 

分 类 号：G623.23[文化科学—教育学]