自制生物实验用低成本简易托盘天平  

作　　者：邓可 何蜀黔 

机构地区：[1]贵州师范学院生物科学学院,贵州贵阳550018

出　　处：《实验教学与仪器》2019年第1期58-60,共3页Experiment Teaching and Apparatus

基　　金：贵州省教育科学规划课题"中学低成本实验的开发与研究"的研究成果(课题号:HM27004B);贵州省一流大学重点建设项目"中学生物实验教学研究"一流课程(黔教高发2017第158号);贵州省教学工程质量改革基金项目"基于5E教学模式的‘中学生物实验教学研究’课程改革与实践"的研究成果(黔教高发2015第337号)

摘　　要：将一种自制的低成本简易托盘天平运用于中学生物实验,不仅可以改变经济落后地区生物实验仪器短缺的现状,而且能够促进教师与学生之间的教学互动。该托盘天平以学生的好奇心为出发点加以设计,将其应用于实验之中,可以培养学生的创造能力、动手能力,从而达到提高学生核心素养的目的。

关 键 词：低成本 托盘天平 中学生物实验 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]