高校钢琴教育理论与教学方法研究——评《新编钢琴教学法》  

作　　者：张琳琳 周婷婷[2] 

机构地区：[1]沈阳音乐学院 [2]沈阳音乐学院音乐教育学院

出　　处：《教育发展研究》2018年第23期F0004-F0004,共1页Research in Educational Development

摘　　要：钢琴教师积极拓展钢琴教学方式和策略,有助于提升大学生钢琴理论与人文素养。由司徒璧春撰写的《新编钢琴教学法》一书,为研究我国高校钢琴教育理论与教学方法提供了参考。该书结合了目前我国钢琴普及教育中广大教师的教学经验,在传统钢琴艺术教学法基础之上,深入细致地阐述了现代钢琴教学许多新的教学方法。作者首先论述了《钢琴教学法》的基本性质与主要任务、教材的研究基本内容和意义。

关 键 词：钢琴教学法 教学方法 教育理论 高校 钢琴普及教育 钢琴教师 教学方式 人文素养 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] J624.1-4[文化科学—教育学]