初中体育高效课堂教学构建策略探析  

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作  者:周仁湘 

机构地区:[1]江苏省高邮市临泽镇周巷初级中学

出  处:《新课程导学(中旬刊)》2018年第12期66-66,共1页

摘  要:初中阶段的体育课应该注重突显体育知识、技能的应用。事实上,学生对体育接受度不高,体育课堂教学内容枯燥,教师缺失人本教育理念等问题,制约了体育课堂的高效构建。

关 键 词:初中体育 高效课堂 策略 

分 类 号:G424.21[文化科学—课程与教学论]

 

参考文献:

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