科技赋能教育评价  

作　　者：赵茜[1] 李冰洁 

机构地区：[1]北京师范大学

出　　处：《今日教育》2019年第2期52-56,共5页Education Today

摘　　要：科技的飞速发展正潜移默化地推动着教育形态的变化,以大数据、人工智能、计算机科学技术为代表的前沿技术为教育评价提供了重要支撑。但教育评价中仍然存在一些尖锐的矛盾和问题。中考和高考积弊深重,“为考而教”“为考而学”仍然是教育的突出问题。发挥科技的力量,解决教育评价中长期难以攻破的痛点,是教育评价改革和发展的重要路径。

关 键 词：教育评价 科技 计算机科学技术 教育形态 潜移默化 人工智能 评价改革 大数据 

分 类 号：G40-058.1[文化科学—教育学原理]