“双一流”建设背景下我国高校教育基金会发展的策略选择  

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作  者:赵亮[1] 胡仁东[1] 

机构地区:[1]江苏师范大学高等教育研究所,江苏徐州221116

出  处:《高等学校文科学术文摘》2019年第1期213-213,共1页China University Academic Abstracts

摘  要:高校教育基金会的发展促进了高校办学成本的多元分担,成为增强高校办学自主权、推进“双一流”建设的重要支撑。从我国高校教育基金会的总量、分布现状、历时变化、整体运转及表现等方面进行定量分析,发现我国高校教育基金会受重视程度不够、政策端供给不充分、筹资能力不强、筹资结构不合理、资金运作乏力、机构运转困难等,阻碍了高校教育基金会内生动力的释放,抑制了其对“双一流”建设支撑作用的发挥。

关 键 词:高校办学自主权 教育基金会 办学成本 分布现状 历时变化 定量分析 筹资能力 筹资结构 

分 类 号:G571.26[文化科学—教育学]

 

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