以问题设计引导教学讨论的实践  

Practice of Teaching Discussion Induced by Issues Design

作　　者：余铮铮[1] 陈小红[1] 金 璐[1] 徐月花[1] 王海英[1] 国秀娣[1] 

机构地区：[1]浙江省杭州市第一人民医院,310006

出　　处：《护理研究》2002年第6期355-366,共12页Chinese Nursing Research

摘　　要：21世纪教育目标的一个重要方面是学习教育,作为护理教育工作者,我们始终认为:寻求与护生综合素质及能力培养相适应的教学模式是临床教学中面临的重要课题.现就我们在这方面的尝试总结如下.

关 键 词：护理教学 教学方法 问题设计 教学讨论 

分 类 号：R-4[医药卫生]