中小学教师继续教育目标管理模式的构建与实践  

作　　者：王国春 

机构地区：[1]浙江省新昌教师进修学校

出　　处：《继续教育》2002年第2期51-52,共2页Continuing Education

关 键 词：中小学教师 继续教育 目标管理模式 学历教育 学分管理模式 

分 类 号：G72[文化科学—成人教育学] G451[文化科学—教育学]