福建高等教育大众化的目标矛盾及对策  

作　　者：林素川[1] 

机构地区：[1]福建省高等教育研究室，福建福州350003

出　　处：《福建高教研究》2002年第2期2-7,共6页

摘　　要：制定福建高等教育大众化的指标和规划，要从省情出发，综合考虑规模、结构、质量、效益的协调发展。长期实行的内涵式高等教育发展道路面临新的矛盾，高等教育的需求和资源情况也发生了变化。我们坚持：规模扩大了是发展，质量提高了也是发展，在质量提高的基础上扩大规模才是最重要的发展。

关 键 词：福建 高等教育 大众化 教育需求 教育资源 教育规模 布局结构 质量指标 教育改革 

分 类 号：G649.21[文化科学—高等教育学] G527.57[文化科学—教育学]