工程实践教学中分层次开展创新教育的探讨  

Discussion on the Creativity Training in Different Levels in Engineering Practical Education

作　　者：傅水根[1] 张学政[1] 严绍华[1] 裴文中[1] 

机构地区：[1]清华大学基础工业训练中心,北京100084

出　　处：《清华大学教育研究》2001年第3期170-172,共3页Tsinghua Journal of Education

摘　　要：本文从开展创新教育的目标出发 ,重点介绍在工程实践教学中 ,对本科学生分层次地在创新教育方面进行的探讨 ,初步解决了面上与重点、简单与综合、实践与创新的关系 ,并初步建立了工程实践创新教育小体系。希望通过进一步的实践和总结 。

关 键 词：工程实践教学 创新教育 高等教育 理工科院校 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学] G648.2[文化科学—教育学]