远程农科开放教育好形势及其潜在问题  

作　　者：张少刚[1] 

机构地区：[1]中央广播电视大学,北京100031

出　　处：《现代远距离教育》2001年第4期32-35,共4页Modern Distance Education

摘　　要：好的社会大环境为远程农科高等教育的发展带来了机遇和挑战。文章以中央电大人才培养模式与农科课程开放教育试点为例 ,分析了开放教育试点带来的学生人数增加的主要原因 ,提出了农科远程教育是采取紧随市场的短线策略 ,还是坚持有所为与有所不为的长线策略 ,以及远程教学设计与教学方法如何适应教学对象日渐年轻化倾向 。

关 键 词：高等教育 潜在问题 开放教育 远程教育 农科教学 

分 类 号：G728[文化科学—成人教育学] S－4[文化科学—教育学]